Абриталин Евгений Юрьевич
Абриталин
Евгений Юрьевич
Заведующий кафедрой психиатрии и психотерапии с клиникой Института медицинского образования НМИЦ им. В.А. Алмазова, доктор медицинских наук, профессор
Е.Ю. Абриталин в 1998 г. окончил Военно-медицинскую академию им. С.М. Кирова по специальности «лечебное дело». В 2004 г. окончил адъюнктуру, а в 2011 г. — докторантуру при кафедре психиатрии академии. Прошел профессиональную переподготовку по специальностям психотерапия, психиатрия-наркология, организация здравоохранения. Работал в разных медицинских ВУЗах и лечебных учреждениях.
Член диссертационного совета при Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова по защите докторских и кандидатских диссертаций по специальности «психиатрия и наркология». Автор более 230 публикаций, в том числе 10 учебных изданий, соавтор Национального руководства по психиатрии 2019 года.
Прошедшие мероприятия
Эмоциональное выгорание: проявления, профилактика, коррекция
Состояние эмоционального выгорания у медицинских работников может быть причиной снижения работоспособности, врачебных ошибок, потери трудоспособности и ухудшения оказания медицинской помощи пациентам. Степень профессионального выгорания может варьировать у врачей разных специальностей. Наиболее высок этот риск у специалистов, работающих в длительном контакте с тяжело больными, неизлечимыми или умирающими пациентами (онкологи, кардиологи, пульмонологи, психиатры). Существенно менее высокий риск профессионального выгорания и связанных с ним соматических расстройств отмечен у медиков, работающих с пациентами с благоприятным прогнозом, в непродолжительном контакте (акушеры-гинекологи, офтальмологи). Самые высокие показатели этого синдрома наблюдаются у врачей в государственной системе здравоохранения, менее высокие — у врачей частных медицинских учреждений или работающих в медицинской науке. У врачей, использующих в своей работе только биологические методы лечения, в частности, медикаментозные средства, выгорание отмечается реже, чем у специалистов, применяющих в практике не только медикаменты или инструментальные методы, но и психологические (психотерапевтические, психосоциальные) методы лечения и коррекции [Водопьянова Н.Е., Страченкова Е.С., 2022].
К числу психологических стресс-факторов, способствующих формированию профессионального выгорания у врачей, относят: большое количество контактов с пациентами и их родственниками, высокие требования к компетентности и самоотдаче, ответственность за жизнь других [Винокур В.А., 2020]
Участники онлайн-семинара будут ознакомлены с признаками синдрома эмоционального выгорания, вариантами его проявления, основными принципами профилактики и коррекции данного состояния.
Тревожно-фобические расстройства: общие вопросы диагностики и лечения
Тревожно-фобические расстройства встречаются у 5-12% населения. Фобические расстройства часто начинаются в детском возрасте, достигают пика в среднем и пожилом возрасте и в 10-30% случаев сохраняются в течение нескольких лет или даже десятилетий, являясь предиктором возникновения и других расстройств, в частности, злоупотребления психоактивными веществами [Караваева Т.А. с соавт., 2021].
Участники онлайн-семинара будут ознакомлены с общими вопросами клиники и диагностики тревожно-фобических расстройств, получат разъяснения о механизмах их формирования и познакомятся с принципами терапии таких состояний.
Построение коммуникации в медицинской среде
Несмотря на то, что при обучении в медицинском ВУЗе будущим врачам рассказывают, как правильно общаться с пациентами (а также между собой, с администрацией), в реальности многие медицинские специалисты часто совершают ошибки при построении коммуникации, последствия которых могут быть самые различные: от жалоб пациента до ятрогенного ухудшения его состояния.
Хорошо развитые коммуникативные навыки медицинского персонала позволяют улучшить качество лечения в разных областях медицины и минимизировать негативные последствия для пациента и его родственников в ситуациях, когда терапия не достигает ожидаемых результатов. Неслучайно, интерес к развитию коммуникативных навыков обнаруживается не только у студентов, но и уже у опытных медицинских работников, которые в рамках повышения квалификации представляют определенные запросы на разрешение сложных коммуникативных ситуаций.
Участники онлайн-семинара будут ознакомлены с общими принципами построения эффективной коммуникации в медицинской среде, получат разъяснения об основных коммуникативных протоколах (работа с возражениями, сообщение плохих новостей) и познакомятся с некоторыми принципами предупреждения возникновения и развития конфликтных ситуаций.
Для широкого круга врачебных специальностей
Депрессии: общие вопросы диагностики и лечения
Депрессивные расстройства имеют высокую распространённость: во всем мире от депрессии страдает порядка 280 миллионов человек, ежегодно более 700 000 человек кончают жизнь самоубийством (бюллетень ВОЗ, 31.03.2023).
Представления о депрессивных расстройствах в последние годы несколько поменялись, в том числе и благодаря исследованиям методами нейровизуализации.
Участники онлайн-семинара будут ознакомлены с общими вопросами клиники и диагностики депрессивных расстройств, получат разъяснения об отличиях депрессий от ситуационных снижений настроения и познакомятся с принципами терапии таких состояний.
Для широкого круга врачебных специальностей
Расстройства личности: общие вопросы диагностики и лечения
Расстройства личности (ранее — «психопатии») по разным данным встречаются с частотой от 2,3 до 32,7% среди всего населения. Такой разброс связан с нечеткими критериями диагностики и разными представлениями о границах расстройств личности. Нередко пациентам в различные жизненные периоды устанавливаются разные диагнозы в зависимости от выраженности поведенческих нарушений. Особую сложность представляют вопросы терапии патологии личности в связи со стойкостью сформированных нарушений и недостаточной мотивацией к психотерапевтической работе у пациентов.
Участники онлайн-семинара будут ознакомлены с общими вопросами диагностики расстройств личности, разграничением понятий акцентуаций и психопатий, получат разъяснения об особенностях клинических проявлений личностных аномалий и познакомятся с общими принципами их терапии.
Для широкого круга врачебных специальностей
Невротические расстройства: общие вопросы диагностики и лечения
Невротические расстройства довольно широко распространены в популяции. Так, например, паническим расстройством страдает от 1 до 3,5% населения, генерализованным тревожным расстройством — около 6,2%, а социофобией — 7-12%. При этом за помощью пациенты нередко обращаются к врачам различных специальностей, избегая обращений к специалистам в области психического здоровья. Представления о неврозогенезе в последние десятилетия существенно изменились от сугубо психогенного понимания сути невротических проявлений до расширенных концепций в рамках стресс-диатезной модели.
Участники онлайн-семинара будут ознакомлены с общими вопросами клиники и диагностики невротических расстройств, получат разъяснения о механизмах формирования невротических нарушений и познакомятся с принципами терапии таких состояний.
Для широкого круга врачебных специальностей
Соматоформное расстройство: общие вопросы диагностики и лечения
Соматоформными расстройствами по разным данным страдает около 1% населения, при этом женщины болеют примерно в 2 раза чаще, чем мужчины. В связи с особенностями клинических проявлений соматоформных расстройств пациенты нередко наблюдаются в общесоматических, а не в психиатрических медицинских учреждениях: не менее 25-30% пациентов общесоматических лечебных учреждений могут обнаруживать соматоформные нарушения.
Участники онлайн-семинара будут ознакомлены с общими вопросами диагностики соматоформных расстройств, получат разъяснения о механизмах соматизации и месте соматоформных расстройств среди психосоматических нарушений, а также познакомятся с принципами терапии таких состояний.
Биполярное аффективное расстройство: общие вопросы диагностики и лечения
Для широкого круга врачебных специальностей
Описания аффективных нарушений известны издавна: термины «меланхолия» и «мания» употреблялись еще в работах Гиппократа (450 г. до н.э.) До недавнего времени использовался термин «маниакально-депрессивный психоз», на смену которому пришли другие названия, описывающие различные варианты аффективных нарушений: рекуррентное депрессивное расстройство, маниакальный эпизод, биполярное аффективное расстройство.
Проявления аффективных нарушений очень многообразны и далеко не всегда воспринимаются самим пациентом и окружающими его людьми именно как расстройства настроения. Нередко пациенты с такими нарушениями злоупотребляют психоактивными веществами, имеют проблемы с законом, объясняют свое поведение внешними неблагоприятными обстоятельствами. Именно поэтому представления об аффективных расстройствах должны иметь не только специалисты сферы психического здоровья, но и врачи других областей медицины, чтобы, верифицируя признаки расстройств настроения, иметь основания для направления такого пациента к психиатру.
Участники онлайн-семинара будут ознакомлены с общими вопросами диагностики биполярного аффективного расстройства, получат разъяснения об особенностях аффективных проявлений и познакомятся с общими принципами их терапии.
Деменции: общие вопросы диагностики и лечения
В настоящее время ежегодный прирост лиц пожилого возраста составляет 2,6% и, по отдельным прогнозам, к 2050 г. каждый пятый житель Земли будет старше 60-ти лет. В связи с этих закономерно может увеличиться число случаев возрастных заболеваний, включая когнитивные нарушения.
Участники онлайн-семинара будут ознакомлены с общими вопросами диагностики когнитивных нарушений, получат разъяснения о различиях в разных степенях выраженности когнитивных нарушений, познакомятся с общими принципами терапии деменций.
